什麼叫志向一致？

是和你太子一起玩耍，一起不務正業？

還是聽從你太子的命令，當個應聲蟲，對你的行為放任不管？

等到以後，皇帝要考較學識。

若是表現不佳，只消一句，和老師志向不一，分歧太大，從而無心向學。

是不是，便可將自身過錯，推脫個一乾二淨？

有深明大義的大臣，看不過去，站了出來。

將自己的這番推斷，也幾乎是大部分人的想法，直諫給炎帝。

由不得他們不這樣猜測。

實在是，梁休對崔士忠的所作所為，全然不像一個會尊師重道，一心向學的好學生。

哪怕，梁休的本意其實並非如此。

然而一旦推論起他這話的動機，還是難免讓人往壞的方面想。

至於梁啟為何和群臣有不同看法。

主要還是先入為主。

有哪個當老子的，會覺得自己的兒子不行？

然而一經這位大臣的提醒，梁啟頓時皺起眉頭，竟然覺得十分有道理。

這一定是太子給自己荒廢學業，所找的藉口。

簡直豈有此理！

“好你個太子，說什麼志向，原來打的是這個鬼主意。”

梁啟有種被欺騙的羞辱感，當即大怒，吩咐道：“來人，立刻給朕把這臭小……太子押回東宮，嚴加看管。”

“禁足之日，延長十天，不到解除之日，不準放他出門！”

炎帝梁啟簡直氣壞了。

這臭小子，不給你點顏色看看，真是要翻天了，連老子都敢騙！

梁休真沒想到，自己的肺腑之言，竟然被歪曲得這麼嚴重。

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