科研小組實驗室之中，巨大的水缸之中，兩個大電機的主要任務就是營造流速，與其配套的加減速裝置已經弄好了，負責控制流速的學生就趕緊問孫紫陽：“孫紫陽，流速要多少？”

孫紫陽也被問住了。

他還真沒有測算過金江的流速，畢竟也沒去買儀器裝置。

現在買儀器裝置麼？

像流速儀那些其實倒也不貴，不過對於孫紫陽來說，沒有必要。

他現在主要是找感覺，儀器倒不是必要的。

“我用雙手測一測就知道了。”

那控制流速的學生有些不明覺厲。

這……靠手感就行的麼？

很快，電機啟動。

一共分五個檔位，從最開始的一檔開始。

水流開始在定製水缸裡面流動了起來，而孫紫陽把手一伸，眼睛一閉。

半晌才開了口：“加檔，流速不夠！”

第二檔，孫紫陽故技重施，卻是眉頭稍稍一皺：“繼續加一檔！”

一直將電機加到了第四檔，孫紫陽就來了感覺，不過還是慢了一點，但是達不到五檔。

一群人又開始忙活微調，就一個電機都折騰了得兩小時，流速才達到了孫紫陽的要求。

“好，就是這樣！”

孫紫陽趕緊把手從水缸裡面收回來了之後，趕緊就開始一一放入裝置。

每個裝置的下面都有固定孔，孫紫陽也不讓其他人動手，全部都自己折騰。

一群人滿臉好奇地瞧著，就發現孫紫陽把十三個裝置都是按照很奇怪的方式排列。

有些是斜著的，有些是面對面，又有些是緊湊著捱到一塊的。

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