果不其然,早課上李冬青遲到了,林敢睡得死,摟著她不肯放手,她掙扎好久從他懷抱裡出來,怕又要遭受上次的指摘,特意將他搖醒,告訴他得回學校去上課了。
第一堂課是早九點,她六點多起來,在酒店吃了個早餐,打上車時正是七點。林敢賴床,瞧著她捂著腰子往外走,起了惻隱之心,陪她一同上了車。週一的早高峰不可小覷,他們倆成功堵在半路,車流凝滯,太陽曬得都有些刺眼,好不容易從高架橋下來了,前頭髮生一起追尾事故,司機師傅只好繞道,到學校時正好卡在上課點。
好學生才這麼講究,李冬青對於遲到的介懷顛覆了林敢的想象,他甩了甩有些慌亂的頭髮,搓成一把整齊的雞窩:“你還挺好學!”
冬青才不理他,跟個傷殘人士一樣,跌跌撞撞地朝校內轉運車站走,林敢這陣子跟積德行善似的,拉著她上了電動車,送到教學樓下,又做了回好人。
文學理論課的孫教授年近八十,退休後被重新返聘,眼神明亮,口齒清晰。罵人時帶著一股特有的土著腔調,混不吝的,全然瞧不見老者的慈悲。研究生課程不點名,孫老教授自個兒心裡卻有面明鏡,誰誰誰今兒沒來上課,誰誰誰來上課了但又只是敷衍打卡,他清楚得很。上上週易靈凌玩瘋了沒起來,翹了課,第二週孫教授就點名叫她起來回答上節課的核心內容,滿堂無言,他便拿腔拿調地數落現在的學生沒點正形,威望算是樹立出來了。
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