“我知道顧若朝的秘密,是在十年前……”

記憶循著梧桐葉下落的方向傳信，轉瞬間便隨著腳踏車吱吱呀呀的聲音行至十年前。

雨過天晴，湛藍的天空下是S市少年宮。

……

少年宮有潔白的牆壁,磚紅的屋頂,與屋頂之下、走廊之內。長條的洗手池中墨水橫流，鐵皮櫃上晾著歪歪扭扭的畫作,光榮榜上則貼著老師選出的範文。

“小班列表”則以濃墨重彩的小廣告的形式，被張貼在走廊中最顯眼的位置。少年宮新上任的領導鉚足了勁要做出成績,邀請附近學校的老師大學生都來開興趣班。廣告紅底黃字，奧數班、作文班、繪畫班、書法班、生物知識班……一應俱全。廣告底下則寫著一句頗具諷刺性的話：“培養興趣,壓力減負。”

所有的場景被構建得很完美，分毫不差。易晚想,這就是少年宮十年前的模樣。

下午兩點四十分本該是少年宮最喧鬧的時刻。第一節興趣班結束,第二節即將開始。被拘了四十分鐘的男孩女孩都會在走廊上瘋鬧,可今天的走廊卻出奇地安靜。往日裡喧鬧的走廊如今是空無一人。

易晚就在少年宮的盡頭看到了那個男孩。

背書包的男孩站在少年宮門口的角落。他五官清秀可愛，神情中卻帶著幾分呆板。他仰頭看著牆壁上濃墨重彩的小廣告，看了很久,像是在無意義地發呆,又像是有點茫然。

小廣告旁邊是小學生奧賽華賽紅榜，“顧若朝”三個字當之無愧地立於所有紅榜的頂端。

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