體育老師都這麼說了，葉氿只好返回。

體育老師將同學分為六個人一組，見葉氿是個女生，便相對的給葉氿安排了幾個看起來體格不錯的男生。

六人站在一起商量，哪兩位作為主攻手。

葉氿冷眼瞧著幾人爭執不休，一點興趣也無。

只是抽空看了一下操場上對戰的兩隊，大概知道了是怎樣的打法。

說來說去，這五個男生誰也不讓誰，最後決定划拳決定位置。

葉氿沒有跟他們就這個問題進行討論，也很從容的接受站在最後的位置上，充當一名接應的二傳手。

排球站隊一般是前三人後三人，兩名主攻手，兩名副攻手，一名二傳手，一名接應二傳手。

隨著教練的一聲口哨聲響，由葉氿這一隊開始將排球拍打過去，然後對面拍打回來。退出轉碼頁面，請下載app愛閱小說閱讀最新章節。

豈料，對面的人想要快速結束這場比賽，完全是用了最大的力氣拍打。

而且，對面有幾人他們經常約在一起打球，彼此之間默契十足。

哪像是葉氿這一隊，完全是教練亂點人湊在一起的，沒有半分默契。

剛一上場，葉氿這一隊就節節敗退，在操場上橫衝直撞，完全摸不到球。

對面很是狡猾，將排球一下拍到左邊，一下拍到右邊，就是有意讓葉氿一隊輸的慘烈。

這一隊完全是拼湊出來的，縱然這幾個男生體格看起來還行，但這又不是拼體力的地方。

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