跑了一陣，喬英子發現孫若普呼吸急促了一些，於是“好了，放我下來吧。”

“好。”

孫若普把喬英子放下來，二人手挽手回到了房子。

第二天早上吃過飯後，二人各自出發了，事情都不少。

孫若普要跟學生會的溝通,準備道具，準備服裝，最後還有排練。

喬英子忙學生會的事情，還要背舞蹈。

幾天過去了，孫若普和學生會聯絡的不是特別融洽，因為孫若普班級需要的道具超出了預算,學生會頂多給報銷一部分，剩下的需要孫若普班級自己支付。

孫若普發揮了三寸不爛之舌,但是失敗了。

孫若普說的再好,但是不想花錢，人家說的更加多了，說服不了人家，那麼沒有辦法了，只能夠掏錢吧。

孫若普回去跟班長說了，於是班級每個人出一部分錢，道具的錢全班出，因為這是集體的榮譽。

參演小品的人服裝五成自己出，另外五成也是全體均攤。

喬英子他們的服裝就比較複雜了，而且明顯很貴，還穿不了幾次。

不過這都是一些小問題。

現在能夠上大學的學生，家裡可能不是特別富裕。就比如孫若普和喬英子這樣家裡有好多錢留著繼承的比較少。

但是你不可否認的是，差也查不到那裡去。

自古寒門難出貴子不是沒有道理的，因為真正的寒門，他們往往面臨著各種各樣的其他因素，根本無法將精力投入到學習中去，很難花費大量的時間去學習,然後等待很久才有回報。

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