看著貘的屍體，林按照過去的方法將其化磚。只是這塊頭雖不小，但能用的部分卻不多。絕大多數貘的權能，還是會溢散掉，迴歸夢境之外的虛無。

那些溢散的，不是不能截留。但這麼做的話，等同於將那隻貘的一切，不論好壞，全部接受進魔法塔中。這麼做，也許對塔的完成進度來說，在效率上可以提升不少。但卻是往自己最為核心的要害之地，滲進沙子。

林可不是那種為了求快，自找死路的人。所以選擇是什麼，已經很明顯了。只是他回望著夢境中魔法塔的第二層，假如一頭幼體貘能夠用得上的部分，也不過比巴掌再大一些。那麼二樓那包了半圓的牆體，又是多少夢魘生物的遺留？

三個自己，無言以對。林乾脆地脫離了夢境，繼續之前的苦惱。

仲春時分，當月的第一回教員會議在三樓的學務長室召開。教員會議常例為一週召開一次，沒有特殊理由則定為每週二的夜晚，也就是學徒們用完晚餐後，難得的一個可自由分配時間。

基本上這個時間是讓這群孩子們，進行包括洗澡、洗衣，還有打掃等事務。由於設施有限，所以他們得要輪流來。沒輪到的人就可以做一些私事，像是寫家書之類的，不過最多人還是用來溫習與預習課業。

而教員們就利用這樣的時間集合起來，互相說明這段時間所遇到的狀況或困難，有無解決的方法，或需要什麼樣的協助？列席的人除了幾位魔法師和大魔法師外，宿舍長的杜麗夫人，還有戰士教官約翰‧古德曼同樣出席這場會議。

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