把宜興放在低溫，空氣流暢的屋子裡，劉老基本能琢磨出啥意思。

無非是在楊昭看來，暖和且藥味（原先屋子裡的藥味，也是一種可滋補神經的藥材在發揮）的環境，一點都不適合宜興。

楊昭的治療方案，恰好和劉老等人的“暖色調”相反。

她是採取的“冷色調”，且不需要任何的薰香等藥物。

那麼，楊昭明明是在低溫空曠的屋子裡，為什麼還要放上一大浴缸40度左右的溫熱水呢？

“難道她要先給孩子好好的泡個熱水澡後，再把他放在木板床上，在自然降溫的環境下，給孩子行針？”

“而且還要了整整的三套金針！”

“這是要把孩子，紮成刺蝟啊。”

“一個人，怎麼可能會用那麼多，不同型號的金針呢？”

“她在用熱脹冷縮的原理？”

“不對！”

“如果她是先給孩子泡澡，再放在木板床上行針的話，那麼怎麼把孩子放在浴缸內，又是怎麼把孩子從浴缸內，放在木板床上？”請下載小說app愛閱app閱讀最新內容

“別忘了那個孩子的自身體重，遠遠不是她一個老年人，能搬得動的。”

“那麼，她要熱水做什麼呢？”

“用毛巾泡了熱水後，再給孩子熱敷某個穴道？”

“可40度的溫熱水，根本達不到熱敷的要求啊。”

劉老眉頭緊鎖，在客廳裡熱鍋上的螞蟻那樣，旁若無人的喃喃自語著，轉來轉去。

蘇家人怕驚擾到他的思維，沒誰敢吭聲。

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