所謂教機甲歷史，其實在座的人中，除了葉楓大都有所瞭解。

葉楓對此沒有異議。而他也明白，不可能一上來就教機甲操作之類的。

要知道，機甲操作這個是需要讀三年才能畢業的。以葉楓的經驗，第一年很可能就是各種理論的教學。

很快，機甲的歷史就開講了。

讓葉楓意外的是，沒有課本，也不用羅特自己去講。直接一個全息投影出來，就像看真正的立體電影一樣。

這樣的歷史課都不用做筆記，而且進度很快。

別人是多多少少了解過機甲的發展史了，但葉楓卻是第一次聽到。因此他看得特別認真。也很快就被吸引住了。

這也讓葉楓瞭解到了關於機甲是如何發展的歷史。

原來全世界的機甲基本是由兩條科技線發展而來的。

一條是從地球時代只能提供一些輔助作用計程車兵外骨骼裝備發展而來的。先是發展到戰甲這種單兵戰力倍增器。後來能源技術大發展了就進化到了可以具有多種功能的機甲。

另一條科技線則是從智慧機器人開始的。也同樣是能源技術的大發展讓大型機器人擁有了機甲的多功能。

但機器人再智慧，它也無法像人類一樣思考，遇到未知的問題就會抓瞎，因此就催化出了由人駕駛的多功能機器人。

而這兩條科技路線，最後都由於人體動作捕抓技術的大發展而形成了如今的機甲。

現如今的機甲跟以往的任何機器都不一樣，沒有了任何操縱桿或控制鍵。只有一套覆蓋機師全身的人體控制系統。

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