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第二十四章:授課評說,時代大潮

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名利二字相伴相隨,擁有了巨大的名聲,再想要獲利就變得很容易了,哪怕是擁有惡名。

石應虎一役連敗金陵十大中的五人,在金陵大學內引起巨大反響,因此當他上課的時候,整個階梯教室內人滿為患,甚至很多並非是武科生的文科學生都跑過來一睹光榮虎王的威勢風儀。

“哈哈,今天就不點名了,人不僅僅是齊了,並且多了。”上武學理論課的教授是一位很風趣很有涵養的老人,雖然並未晉升傳奇,但一身內功真氣浩瀚雄渾,是石應虎見過的強三階武者中最為深不可測的一個。

金陵大學臥虎藏龍,尤其是這些年輕時就出類拔萃的老學究躲在這校園裡潛心研究自己的課題,多年積累下來,因此出現一兩個甚至是幾個“怪物”都是再正常不過的事。

因此,石應虎敢痛毆金陵十大,但在面對學校裡這些老教授時,卻保持著謙遜謹慎,不僅僅是因為尊老敬賢而已,更是因為在武道世界,這些名校、大宗門的老教授們,真的掌握著很可怕的力量。

武功分為:心、體、氣、術、勢五個方面。

大多數傳奇武者僅僅只是內功返晉先天,而若是心靈、體魄、招式、大勢這四個方面晉升到同一境界者,他們也許不能評職稱被稱為“傳奇”武者,但他們擁有的實力可未必會比傳奇武者稍弱。

比如說純粹的體魄金剛境武者,這些年隨著數量漸多,也漸漸擁有話語權了,傳奇武者的稱號再非由氣系武者獨攬,那麼心繫、術系、勢系、異能系、人體改造系這些型別的武者呢?

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