“接受！”

“接受！”

這時候不接受，那才真是傻子，陳爾東沒有任何猶豫的點頭，並且手腦並用的點選確認。

好似磨砂玻璃的系統頁面，再次發生變化。

【你接受了燕京大學於熙賢教授關於《人與環境學》的理解，易學經驗+5，+10，+15，+20…】

“人與環境學，是我提出的理念！”

“也是我所有理論體系的核心！”

“我認為，風水的精華就在於各安其位！”

“天人合一！“

“就像是人體的五臟！”

“大門是口鼻！廚房是胃，衛生間是泌尿系統….”

一說到風水，於教授的興趣，被完全調動起來。聊著聊著，甚至起身，語言的闡述加上豐富多彩的面部表情以及手腳並用的動作配合，更生動形象。

隨著他的講解，很多深奧的理論，也都變得淺顯易懂。

陳爾東時不時的點頭，臉上更是流露出認同之色。

天人合一這個觀點，並不新鮮。

但是，於教授卻用他獨特的風格講出了新意。

於教授的語言，非常簡練，且接地氣，更通俗易懂。

就算是沒有風水基礎的小馮，也是聽得津津有味。時不時的點著頭。

時間過得很快，不知不覺間，幾壺茶水已下肚。

於教授這才好似意猶未盡的止住了話頭。

陳爾東靜靜的坐在那裡，回味著於教授所傳授內容。

不得不說，精彩至極！

本來停頓的經驗值也隨著於教授的講解增加了好多。

得到了於熙賢教授點撥後的陳爾東，對於風水的理解又更進了一步。

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