影片裡，a班一下課，李寒山率先出現。沒幾秒，周如曜也出現，跟著李寒山同一個方向。隨後，周如曜彷彿在跟著李寒山似的一直在走，兩人一起離開教學樓後，李寒山似乎有意在繞路，周如曜很快就消失了，只剩下李寒山還在監控範圍裡。但沒多時，李寒山也沒了，應該是也離開了監控範圍。

方枝開始了分析。

李寒山似乎是顧之行與周如曜的朋友，他消失的點是一年級的教學樓酬勤樓，而周如曜在慎獨樓就消失了。兩人明明是朋友為什麼不打招呼？為什麼一前一後消失？為什麼李寒山故意繞路？

所有問題都在指向一個答案：他們約好了分頭行動然後匯合。

慎獨樓與酬勤樓附近的建築物太多了，去處不明。

但方枝發現了李寒山的方向是北。

她打開了校園地圖app開始檢視。

北方是分別是北餐廳、圖書館北館、實驗樓b棟、美術樓c區。

北餐廳此時不開放，排除。

實驗樓教室管理嚴格，排除。

美術樓附屬藝術部，除非借藝術部學生的卡，不然進不去，排除。

答案只有一個了。

方枝下了判斷，離開監控室直奔圖書館。

方枝衝進圖書館北區找了三四層樓，終於，在五樓的閱讀區找到了一個熟悉的身影。

李寒山。

方枝平復了下呼吸，走到李寒山面前，輕輕敲了下桌子，“別藏了，告訴我周如曜在哪裡。”

李寒山：“……？”

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