三天後，再次睜開眼睛，劉秀走動著。

沒有在接受新的羲之感悟，而是在體會著，品味著。

“哲學、文學、神學對科技進步很重要，因為科學的進步，來自想象力。科技的停止，來自於想象力的枯竭！”劉秀思索道：“羲之感悟當中，很多羲族不懂科學，卻是對文明進步有巨大貢獻。”

這次羲之感悟中，扭轉了他的一些偏見。

羲之感悟第二層後，劉秀已經成為頂級科學家，精通各個學科，各個系統。

隨著科技的發展，科技的劃分越發的多，一個人的精力有限，能精通某一個科的一個分支，就算是不錯了。

可得到羲之感悟後，劉秀精通幾百個科目，都是達到了頂級水平，可以製造核彈，製造量子炮，製造初期智慧機器，製造航母，製造隱形飛機，相當於三百萬科學家的集合體。

從另一個角度，做到了一人成軍。

比如，製造航母，涉及到了船舶、航空、航天、電子、電力、動力、材料、化工、武器等上百個領域的尖端技術，涉及了上千個企業，幾千的工程師，還有幾十萬工人制造，這是一個極為龐大的功臣，對於基礎工業，對於人才儲備等等，要求極高。

可獲得羲之感悟第二層後，劉秀一人成軍，一人相當於幾千個工程師，幾十萬工人，從細小的螺絲釘製造，到了航母研發，到了武器製造，還有其他種種，一人搞定，靠著一人之力，能製造出航母。

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