“嘖嘖，”張樂新搖搖頭，用一種“你怕不是瘋了”的眼神看著李溫語，“你說的是……劉老師？”

“你覺得，”張樂新用像是看智障般的眼神看了李溫語一眼，“以劉老師對娛樂圈的厭惡程度，能願意看魚魚的綜藝影片？”

李溫語：……

李溫語瞬間從聽完這首《十面埋伏》後的上頭攀比狀態中清醒了過來。

是啊。

他的導師……是劉連山。

想到自家導師的牛掰程度和對娛樂圈的極端態度，李溫語瞬間清醒。

李溫語想著想著，不禁悲從中來——就因為這，他最近追個星都要偷偷摸摸的。

而自己剛剛簡直像是鬼迷心竅，居然還想把魚魚的影片拿給自己導師看。

李溫語感覺自己去拿給自己導師看的行為無異於自曝，為了共創師生和諧氛圍，李溫語最後還是沒把這影片發給自己導師。

他嘆了口氣，登上了因為考試有一段時間沒上的微博號，準備連夜給方尋瑜肝個琵琶的分析影片。

雖然在導師的支援這方面上略輸嗩吶組一籌，但是他絕不能擺爛，該有的分析科普向影片還是要有。

——而且絕對不能比上次發的嗩吶分析影片差。

就在李溫語鬥志滿滿地剪影片的時候，網上已經炸了。

方尋瑜彈琵琶的影片下，各個網友們討論紛紛。

【嗚嗚嗚，我已經看了不知道多少遍了，跪求《與你同行》節目組出音訊啊！！孩子想要單曲迴圈！！！】

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