一般的舞蹈學習,最開始都是練習基礎動作。
舞蹈的基礎動作有很多,常用來做鍛鍊的,比如說壓腿、壓肩、踢後腿、大踢腿、劈腿,等等。
不管是什麼基礎動作,鍛鍊的目的主要還是三個方面--
一個是鍛鍊柔韌度。
二是鍛鍊身體的協調能力。
三是要鍛鍊體力。
無論是進行什麼樣的舞蹈學習,鍛鍊身體的柔韌度是一個基本的要求,第三點體力也很重要,舞蹈表演是很非常需要體力支援的,否則一段舞跳到一半兒,體力跟不上,動作沒辦法做出來就尷尬了。
第二條的‘身體協調能力’,才是學好舞蹈的關鍵。
這也是甄少龍學習的主要部分。
舞蹈是一門人體藝術,想要抒情性表達出來,在把握好節奏的要求下,動作自然是非常關鍵的。
這也是難點。
比如說,一套全新的舞蹈動作,哪怕是從事多年舞蹈的專業人士,熟練了動作也很難跳的‘自然’,動作和動作之間,因為是要抓節拍,就會出現動作銜接的生硬。
如何透過重複練習,解決其中的‘動作生硬’問題,如何做到讓兩個無關的動作,儘量連貫的做下來,是一門極其有鑽研價值的舞蹈學問。
當然了。
甄少龍沒時間探索舞蹈的複雜問題,他只是想跳好《夢幻舞步》,發揮出《夢幻舞步》的效果,以便能更容易完成任務。
其他就不感興趣了。
在安吉拉來上第三次課程時,詢問甄少龍學習舞蹈的原因,他就直白的說起了自己的目的--
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