陸軍大學，校長辦公室。

晚飯之後，不斷有特五期的學員前來請教。

必須承認，特五期的這批學員，學習熱情是真的高！

比如說現在正在向鍾毅請教的學員，名字叫吳文強，據說一天學都沒有上過，但進入楊森的部隊之後，愣是靠著業餘時間自學修完了中學課程。

所以對於鍾毅白天所講的內容，吳文強理解起來絲毫沒有難度。

所以現在吳文強向鍾毅請教的，就是關於步炮協同的進階內容。

吳文強說：“鍾校長，我想問的是，突破一個排的正面防禦陣地要多少炮彈？而且對炮兵單位的最低要求又是什麼規模？”

“小吳，你的這個問題已經超綱了，因為白天我只是跟你們講了步炮協同的總綱，不過我很欣賞你的這種主動鑽研精神。”鍾毅拍了拍吳文強的肩膀，又拉著他來到地圖前，然後用鉛筆在地圖上開始做圖上演示。

“一個排的防禦正寬大概為一百米。”

“你剛才說突破一個排的防禦陣地，需要多少炮彈。”

“這其實是飽和炮擊的強度，我們可以做一下計算。”

“實戰證明，炮擊的前三分鐘到五分鐘，給敵軍造成的人員損失及鬥志士氣削弱，其效果最為明顯，所以炮擊效果主要看前五分鐘！”

“也就是說，要在五分鐘內將堪稱飽和強度的彈藥傾洩到百米寬的敵軍防禦陣地。”

“我們以美國造的122mm榴彈炮來舉例，122mm榴彈炮的射速大概為每分鐘五發，視炮兵素養的高低略有出入，但基本不會差太多。”

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