李世民才剛剛下定決定，不再對洺山書院的東西好奇，立即就被於秋搞出來的東西將他下的決定給摧毀了。

電視機裡為什麼會有那麼多畫面？

人是怎麼可以潛到海底去的？

解說中的非洲大陸，就是黑人國那邊嗎？

似乎，也是山清水秀，植被豐茂的好地方啊！

一連播放了三集，差不多一個多小時，在樓上備課的於秋才拿著自己要講的東西下來。

而這一個多小時的時間，對於孩子們來說，快的簡直如同彈指之間。

“有沒有誰可以說說，看過了人與自然之後的感想？”於秋用遙控關閉了電視，從後面的樓梯擠到了最前面，在孩子們不捨的目光中，將電視收入到牆壁的暗櫃裡，向孩子們提問到。

很快，小虎就嬉笑的舉手道，“沒有達人秀好看。”

於秋聞言，立即用嚴厲的目光瞪了他一眼，然之後，又環視了一下其它緩緩舉起手來想要發言的孩子，指了其中一個女孩子來回答問題。

“這就是此前老師跟我們講的食物鏈的真實畫面，老師師門中的前輩真是厲害，居然能從大自然中的昆蟲，野獸，相互獵食捕殺，而發現食物鏈的奧妙，發現生態平衡的重要性。”那小女孩站起來之後，朗聲道。

於秋聞言點了點頭，又點了一個山莊裡叫周厚的男孩子出來回來，他的年齡，比新入學的孩子們大一歲多，思維可能會更加成熟。

周厚起身了之後道，“大自然的生態需要平衡，才能得以延續，出現不平衡，就會出大問題，咱們人類社會也是，國家出現了階級不平等，收入不平衡，使富者越富，貧者越貧，也會出大問題。”

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