四月初，於秋長達十幾天悶頭畫圖的日子終於結束了，領取了跳舞的技術經驗任務之後，他又接到了四個技術經驗類任務。

第一個任務是建造一座百平米以上磚瓦結構的房屋，完成任務，可獲得初級建造技術經驗。

第二個任務是造出白紙一百張，完成任務，可獲得初級造紙技術經驗。

第三個任務是製作可持續載人飛行一百分鐘的飛行器一個，完成任務，可獲得初級飛行器製造技術經驗。

第四個任務，則是設計製作一種可以與一百里之外傳訊的工具，完成任務的獎勵則是老樣子，可提升任何已掌握的初級技能為中級。

於秋從四個任務中馬上發現了一個共同點，那就是‘百’字。

通常，一個任務在數量的要求開始增加的時候，也就證明這個型別的任務整體即將升級，技術經驗類任務，於秋已經完成了幾輪了，差不多要面臨一次系統大升級了。

於秋很期待升級後的技術經驗類任務能給自己帶來一些什麼能力，如果有機會將一門已掌握的中級技術經驗提升到高階技術經驗，那可就了不得了。

按照於秋對技術等級的差距劃分程度來看，高階技術經驗，基本就達到可以媲美二十一世紀科技生產水平的程度了，一旦掌握，對這個時代來說，自己就會是像神一般的存在。

然而，這對於秋來說，可能還有些遙遠，因為，僅憑他一個人，就算是技術水平再高，也是不能完成飛機，坦克的製造的，就像現在，他有中級物理化學技術，能夠造熱效率比較高的蒸汽機，然而，就算造出來了，它想要應用到社會上，應用到各個生產中去，卻可能需要幾十年，甚至更久的時間。

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