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我用學習系統搞科技 第421節

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這樣一想,本來打算幫忙切了菜就去草地上曬會太陽的王朵瞬間覺得自己有點太懶散了,他索性搬出自己的小桌子,在宋藥旁邊一坐,也開始看書。

趁著陽光好,樂呵呵跑出去採蘑菇,成功收穫了一籃子毒蘑菇的週一三人一回來就看到兩人對著學習的模樣,頓時就震驚了。

大家都在玩,這倆人居然在學習?

低頭看看自己籃子裡五顏六色的漂亮蘑菇們,小孩們久違的湧上心虛感受,溜溜達達的也搬出自己的小桌子跟著一起學。

唯一不受影響的只有趙曉東。

他扭頭一看就知道是怎麼回事,一邊嘀咕宋么兒可真是走到哪都帶動哪學習,一邊繼續沉迷他的做飯大業。

現在地震預測機器已經一躍從“三無產品”跳到了“國家高機密技術”,今天附近就已經駐紮了部隊看管,避免內部的技術被竊取,炊事班當然也是有的。

但宋藥還是吵吵著非讓趙曉東做飯,美其名曰想念小時候的美好回憶,鬼知道從兩歲開始跟趙曉東絕交到七歲的宋藥哪來的美好回憶。

雖然趙曉東一直表現的不情不願,但不得不說,當開始熟悉的翻炒後,一直因為參與了地震搶救時間緊繃的神經終於在飯菜香味中緩和了。

這個已經滿了十一歲的半大男孩自己都沒發現,從睡醒到現在,他第一次露出放鬆的笑容。

而王朵他們在學習中也漸漸遺忘了那些緊張擔憂亢奮的時刻。

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