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我用學習系統搞科技 第348節

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當初少年班還沒有開班時,學校裡還有不少人對少年班獨佔啟明樓資源不滿,覺得再怎麼聰明的小孩目前都只是小孩,不應該將資源傾斜到一群年歲不大,心性未定的孩子們身上。

但這些言論從少年班來到科大起就一天天變少了。

事實勝於雄辯,這些小孩子們聰明,懂事,雖然平時也沒少皮,但在宋藥的帶領下對誰都是笑嘻嘻。

科大的學生都是二十歲左右的年輕人,對著年紀小又懂禮貌的小孩,誰也不好意思冷面相對。

最主要的還是,人家真有那個實力啊。

只看看這次的防身工具,在場的哪一個能做出來?

酸都不好意思酸。

雖然但是,整個學校裡這麼多二十歲以上的學生,居然只有一群小孩子弄出了保護同學的工具,大家心裡肯定還是要有點彆扭的。

論起學習來,他們可能比不上這些少年天才。

怎麼連保護同學都給落後了?

大家議論的時候不免就把這種想法給帶了出來,週一日常八卦的時候,前腳聽完,後腳就告訴了宋藥。

“那太好了!!”

宋藥聽到的時候別提多高興了,連思考都沒有的,直接表示:

“這樣的話,學校裡面就會更加安全了!!”

小孩興沖沖的就跑去找了葉興華。

作為學校裡的學霸代表人物,葉興華在科大還是很有知名度的。

自從他開始不辭辛勞的各種學習之後,科大不知道有多少學生抱著“學霸都這麼努力了我憑什麼還鹹魚”的想法也開啟了努力學習模式。

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