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我用學習系統搞科技 第304節

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劉主任最後的表情都是麻木的。

看到一小孩站在自己面前不進去,他還覺得奇怪:

“你不進去?”

小孩週一:“裡面擠不下了。”

劉主任:“??”

怎麼可能,那麼大一個屋。

結果他一扭頭,屋裡果然是人滿為患,大人小孩將整個醫務室擠的滿滿當當。

少年班的學生們倒是乖,進了屋就不吵了,整個屋裡只有宋藥的大哭聲。

他窩在原江懷裡,哭的驚天動地,一聲都不停。

趙曉東站在旁邊急得不得了,握著宋藥的手去看醫生。

原江剛回答完醫生的問題,面上沒什麼表情,但唇卻發白的厲害,抿著唇蹙眉問:

“醫生,問題大嗎?”

一整個屋裡的人,包括站在門口的劉主任和週一都緊張的屏住呼吸。

醫生同志:“從目前的情況來看,問題是不大的,只要開藥吃了很快就能好。”

聽說馬上就能好,宋藥的嚎哭變成了低一點音量的啜泣聲。

一旁的郎清趕緊問:“是什麼原因導致的?這孩子的方方面面我們都很注意啊。”

醫生同志:“糖葫蘆吃多了。”

宋藥哭聲一頓。

小孩心虛的把臉埋在了原江胸前,裝作自己什麼也聽不見。

門口的劉主任:“……”

明明是鬆了一口氣的。

但是為什麼有一種“果然如此”的感覺。

好在這次他不光是來表揚宋藥的,還有少年班的其他孩子。

這些孩子目前看上去都很像是一個正常的孩子。

這次應該不會再跑偏了吧?

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