放下第二份檔案，陳歌又打開了第三份檔案，閱讀著檔案上的內容。

“垃圾想要成為人，它所做的一切都是為了這個目標，由此可以看出它不是人，那它究竟是什麼？”

“作為垃圾的醫生，我開始被這個問題困擾，我想要弄明白垃圾是怎麼出現的。”

“我以幫他尋找幸福為理由，問了它很多問題，可是它卻沒有如實回答我。”

“很難想象，一個連幸福是什麼都不知道的怪物，竟然懂得欺騙和隱瞞，看來這些骯髒的東西是先天刻印在每一種生物身體裡的，沒有誰能夠例外。”

“垃圾非常的聰明，聰明的讓我有些擔憂，他的思考能力在不斷提升，我擔心他有一天會對我產生懷疑，單方面終止我對他的治療。”

“我和它的第一次衝突，來的要比想象中快很多。垃圾曾被301號房間的女孩拋棄，我以為它會憎惡那個女孩，可我沒想到這個怪物竟然連憎惡這種情緒都不懂。我將女孩綁好和他關在同一間屋子裡，我為他準備了各種用來報復的工具，可當我再次開門的時候，它卻解開了女孩身上的繩子。”

“垃圾病的很重，但它還不是我想要的病人，它的心裡沒有好壞對錯，或者說它根本連自己的心都沒有。”

“我將刀子遞給垃圾，告訴了它怎樣去做女孩才會永遠屬於它。我教給垃圾自己曾使用過的方法，可它似乎並不樂意。”

“它開始有自己的想法了，這和其他病例的表現完全不同，它在我為他準備的思想土壤上開出一朵不屬於這世界的花。”

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