李佑選擇的突破口,就是商人階層。
商人有錢,辦得起私學,他們的子弟也多數受到過良好的教育。可是,限於朝廷對商人的打壓,他們的子弟也沒有晉身仕途的門路。
兩下的需求一拍即合,正好給了李世民一個打破門閥氏族教育壟斷的突破口。
這件事情,必然會遭到守舊勢力以及門閥氏族集團的反對,做好蕭乾和孔穎達的工作就極為重要了。
孔穎達是儒家學說勢力的代表人物,推崇封建等級制度,骨子裡鄙視商人,像這種提高商人地位的事情,他肯定是不贊成的。
宋末明清之後女子流行纏足,古代青年男女因為自由戀愛被浸豬籠等現象,現代人很難理解。但是對於當時那些民眾來說,是正義的舉動,是維護了社會禮教的尊嚴。
提高商人地位,相當於一場社會觀念的變革,要扭轉人們固有的觀念,何其艱難。
李佑提出的計劃,是站在民族大義上來實行的,抓住了孔穎達醉心於傳播儒家學說的心理。孔穎達是正人君子,他權衡利弊,選擇了支援朝廷的態度。
蕭乾的地位很特殊,他出生於世家望族,夫人和兒媳(蕭婉玉的母親)都出生於門閥氏族,他是前隋的官員,李淵時代的宰相,又是現任宰相,在門閥氏族中的影響力極大,可以說,他是李世民與門閥氏族溝通的重要橋樑。
因此,蕭乾的態度極其重要。
蕭乾有私心,可是他也講民族大義,憂國憂民,在反覆權衡利弊的之後,他也選擇了支援的態度。
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