對於君主而言，有兩樣東西，是他們最為重視的，其一，經濟，其二，武力。

或許有人會問，教育難道不重要嗎？

教育自然重要，但教育的最終目的，不也是為了增強經濟實力，強化國家武力嗎？

至於什麼素質提高，人倫禮法，則都是為了能夠更好的約束國民，而約束國民的最終意義，不依舊是為了增強武力嗎？

而眼前的這些不知該如何使用的武器，既能夠增強經濟，又能夠增強武力，卻因為不懂如何使用而不得不棄之不用，對君主而言，如何不可惜？

見西蒙斯·洛克一臉心疼，我呵呵一笑，道：“你也不必這般難過，這東西又不會跑，也不會飛，只要沒人偷盜，不一直老老實實呆在這兒嗎，如今，我們只是不知它該如何使用，又不是它們已經作廢了不能用，何必心疼至此？”

“不知道使用方法，與毫無作用有什麼區別？”西蒙斯·洛克望了我眼，沉聲道。

“自然是有區別的”我道：“不知道使用方法，可以試著想辦法，可它要是廢的壞的，又不會修，那可真就沒什麼用了。”

“我也知道這個道理，可上哪兒尋找使用方法去？”西蒙斯·洛克苦惱的揉了揉眉頭。

若是使用方法在這兒一畝三分地兒裡倒還好，可若是這兒一畝三分地兒找不到的話，總不能把整個城鎮......乃至整個國家都翻個底兒朝天吧！

而且就算想翻，約克漢城如此之大，又怎可能翻得過來？

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