只是後來他才知道知道，只有選修過麻瓜研究課的巫師，才能夠拿到相應的證，在魔法部從事與麻瓜相接處的職位。

再加上，他的確比較好奇，在巫師的眼裡，麻瓜到底是什麼樣的，所以最後才將其加入了課程中。

不過，最重要的還是，像麻瓜研究這種選修課，一個星期最多也就上一次，一個星期花個兩三個小時的時間，他還是有的。

一節課上完，時間已經到了十一點。

說實話，其實還蠻有意思的，站在巫師的角度解讀麻瓜的科技和歷史，讓他有一種，原來在巫師眼裡，這種事是這樣理解的奇妙感覺。

上完這節課後，他覺的麻瓜研究這門課，也許對於未來他將巫師和麻瓜融合的計劃，是十分有用的。

“下一節課去哪裡？”

和大家一起出了麻瓜研究課教室，傑瑞向赫敏問道。

“去東塔樓的算術占卜課吧！”

赫敏拉著傑瑞蹬蹬的朝著東塔樓跑了過去。

在東塔樓一處無人的角落，兩人同時轉動了脖子上的沙漏，時光倒流，兩人的身影憑空出現在了早晨八點半的東塔樓，然後來到了還空無一人的算術占卜課教室。

……

第三百一十九章 預測未來的占卜魔法

……

上午八點五十，當達芙妮和潘西、馬爾福等人來到東塔樓算術占卜課教室門口時，正好就看到了坐在教室第一排，正拿著算術占卜課課本《數字占卜與圖形》，預習和探討的傑瑞和赫敏。

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