兩個記者已經找到了採訪的物件，一個記者持著話筒正和採訪物件聊著，另外一個記者**。

兩個記者的表情有點精彩，比採訪甦醒時還要震驚。

“rssbssn，nnsrsnsns，bssns“nssrnrssrrsrsns，brsnsr”被採訪的這個學生一口流利的英語，說到一半的時候還停下來，查一下手裡的字典，“自學這個單詞怎麼說？讓我查查，哦，對了，找到了，sn。”

“同學，我們只是問一下你們學校有什麼不一樣的地方，你用不著用英語，用中文就可以，我們不考察你的英語能力。”記者有點懵逼，看樣子詢問的這個同學將他當成練習物件。

這個學校到底培養出什麼樣的怪才？連續碰到兩個採訪物件，都這麼怪異，前面一個推理能力驚人，他只是詢問了一句，對方就猜到n成績不錯，最後還撇下他們自己打電話去了，他和同事到學校裡面轉了一圈，正好看到這位同學在東邊的小山坡這裡自學英語，想著這樣的情景用來做新聞素材很好，可以反映市高階中學學生的學習熱情，於是在遠處拍了幾張照片。

結果沒成想這個同學看到他們拍照片，主動找過來，問他們會不會英語，接著就出現了這一幕。

一邊接受採訪，一邊拿著字典，說到不會的單詞查一查，然後繼續回答採訪的問題，還會問一句他的發音標不標準，記者內心翻江腦海，碰到的都是什麼人啊？

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