不僅學生們開心壞了，一幫英語老師也個個捋高袖子、摩拳擦掌。

“徐老師，我們也參與！”

“對！我們和學生一起找茬！”

學生們急了！你們這是作弊！

遊艇是陸大佬滿分通關了遊輪技能考試以後得到的獎品。

換言之，是遊輪的附屬品。

星際牌遊輪遊輪太大、太奢華，至今躺在包裹格里不敢運出來。

倒是獎品遊艇，比較適合家用。

和遊輪一比，簡直像小弟似的遊艇，在徐隨珠看來也足夠豪華了：通體銀色金屬材質，和多便利漁船一樣，能吸收太陽能轉化成動能、電能；遊艇內部設施齊全，除了頂層的觀景平臺外，下面上下兩層都有臥室，一共五套並帶獨立洗漱間，另外還有供聚餐、娛樂的休閒區，有帶熱水浴缸的健身房……規模雖不及遊輪，但對家庭型的休閒旅遊來說足夠了。

何況一趟坐不下還能分批出遊的嘛！

徐隨珠笑眉彎彎：“只管找！找出一個算一個！”

第二項作業是寫一篇關於峽灣景區的英語作文。寫得好的，她將推送給文化旅遊局的對外視窗。說不定就上了餘浦縣對外宣傳的櫥窗和雜誌。

“暑假想掙點零花錢的，這是個好機會。一經錄用，稿費不會少。”她鼓勵學生，“有什麼不懂的，可以到林家客棧給我留言。返校那天我統一給大家答疑。”

這麼一來，鎮中的師生，即便是暑假也依然像在上學，每天都會捧著英語教輔、牛津詞典，在那裡專心致志地看啊寫啊。詞彙量大有進步不說，一些通用的句型，也得到了掌握。

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