“不過我還是要重點表揚我們的南挽同學。”老高笑的合不攏嘴:“一舉提高我們整個學校的水平。”
“南學神牛逼。”
班上不知是誰喊了一句。
“南學神牛逼。”
其他人紛紛起鬨。
“行了,別嚇到南挽同學。”老高讓他們說了幾句就喊停。
“下面開始自習。”老高拿出放在一旁的數學試卷,“你們先把試卷做錯的題重新做一遍。”
季辰看了眼南挽滿分的數學試卷,默默把自己的試卷用胳膊擋了起來。
有些丟人。
他以前要是知道自己有一天會好好學習,肯定不瞎玩。
“有什麼不懂的嗎?”南挽主動開口問道。
季辰頓了頓,不好意思地把試卷攤開給南挽看。
試卷前半部分做得還可以,就是後半部分,一片紅叉。
“這裡你寫複雜了。”南挽用鉛筆在試卷上寫下幾個粗略的步驟,拆開來細細講解。
季辰立馬就懂了,但為了享受南挽為他講題的過程,他還是一個勁地說不懂。
南挽也不惱,扯下一張草稿紙,寫上一大堆的詳細步驟,遞給季辰。
季辰接過草稿紙,粗略看了幾眼後恍然大悟。
“原來是這樣。”
“南挽,你能跟我講講這題嗎?”前桌的女生聽到他們的談話後,轉過身來問道。
“你看這個吧!不會的話再來問我,我聽懂了。”季辰拿筆飛快把草稿紙上的過程抄在練習本上,遞給前桌的女生。
這有什麼不一樣嗎?
女生盯著兩張過程一模一樣的紙嘀咕了一句。
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