“不過我還是要重點表揚我們的南挽同學。”老高笑的合不攏嘴:“一舉提高我們整個學校的水平。”

“南學神牛逼。”

班上不知是誰喊了一句。

“南學神牛逼。”

其他人紛紛起鬨。

“行了，別嚇到南挽同學。”老高讓他們說了幾句就喊停。

“下面開始自習。”老高拿出放在一旁的數學試卷，“你們先把試卷做錯的題重新做一遍。”

季辰看了眼南挽滿分的數學試卷，默默把自己的試卷用胳膊擋了起來。

有些丟人。

他以前要是知道自己有一天會好好學習，肯定不瞎玩。

“有什麼不懂的嗎？”南挽主動開口問道。

季辰頓了頓，不好意思地把試卷攤開給南挽看。

試卷前半部分做得還可以，就是後半部分，一片紅叉。

“這裡你寫複雜了。”南挽用鉛筆在試卷上寫下幾個粗略的步驟，拆開來細細講解。

季辰立馬就懂了，但為了享受南挽為他講題的過程，他還是一個勁地說不懂。

南挽也不惱，扯下一張草稿紙，寫上一大堆的詳細步驟，遞給季辰。

季辰接過草稿紙，粗略看了幾眼後恍然大悟。

“原來是這樣。”

“南挽，你能跟我講講這題嗎？”前桌的女生聽到他們的談話後，轉過身來問道。

“你看這個吧！不會的話再來問我，我聽懂了。”季辰拿筆飛快把草稿紙上的過程抄在練習本上，遞給前桌的女生。

這有什麼不一樣嗎？

女生盯著兩張過程一模一樣的紙嘀咕了一句。

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