“東瀛位於我國之東北方海外，自唐朝白江口之戰，重挫東瀛之後，東瀛派遣遣唐使學習唐朝之文化，現東瀛倭寇浪人不少成為海盜，常常滋擾我國沿海。”

張先啟對於東瀛的瞭解不算很多，甚至沒有直接接觸過東瀛人。

朱瞻墡飲了一口茶緩緩的說：“張先啟，若讓你去東瀛作為我國使臣，你可願意？”

張先啟大為錯愕與朱瞻墡的問題：“殿下，我國要往東瀛派使臣？”

“是的，我與父親已經商量過了。”

“殿下萬萬不可，我大明中原之國，東瀛海外小島夷民，我們派使臣前往，古往今來只有弱國往強國派遣使臣學習，朝貢，哪有中原之主出訪海外。”

“漢武帝派遣張騫出使西域不是流芳百世之舉？”

張先啟一時語塞。

朱瞻墡繼續解釋說：“自然不是你想的那般出使，陛下前段時間頒下令來，要朝鮮東瀛，交趾等等國家的人都可參加我國之科舉，學我國之文化，此去東瀛就是為了這個目的。”

“創辦學堂？”

“是一個集外交，教授文化，宣揚大明等事項為一體的東西，我管他叫大使館，大明駐東瀛大使館。”

張先啟喃喃自語唸了一遍：“大使館。”

“殿下，外族夷民不足以教化，這些小國和足以待之以禮，何足以如此重視。”大明朝的文化人對於周圍這些小國打心底裡都是看不起的，這是他們所受的教育引導的認知。

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