高三階段，又是距離高考僅剩下幾十天的衝刺階段，上課的內容就是做題、講題。

一貫俗套、卻又非常有用的題海戰術。

一整天的時間，丁澤就在趙川柏一臉震驚的眼神中，認認真真的按照自己的計劃在進行學習。

或許是當年殘留的記憶還有著些許的印象，在面對高中數學的基礎知識方面，效果還是非常令人驚喜的。

而且丁澤還發現了一個可以幫助自己快速理解並記憶的小技巧，那就是在英語課上學數學，在語文課上學物理。

岔開。

因為潛意識中總會擔心被老師發現，所以爆發出來的潛力超乎尋常。

一直到下晚自習，丁澤才從知識的海洋裡抬起頭。

身為同桌兼哥們兒的趙川柏，眼神已經由震驚變成了敬佩。

“釘子，你牛，咱倆中學六年，我還是第一次見你一整天都在看書，課間都不出去閒逛。”

丁澤伸了個懶腰，一邊收拾書包一邊笑著回道：“你真當哥們昨天晚上說要好好學習那是吹牛呢？”

“就因為白芷昨天說的？”

丁澤當然不會說是因為自己已經經歷過一段艱難人生，現在是來彌補青春遺憾了，於是點點頭默認了他的說法。

“牛皮，從今天開始哥們兒對你刮目相看了。”

“先別急著說這話，說不定令你真正刮目相看的事情還在後頭呢。”

“咋，你身上還有啥我不知道的事呢？”

“等著看就行了。”

......

等回到家的時候，已經九點多了。

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