剎車燈,此時,楊喬自己一個人騎在馬上,沒有寶寶在身邊嘰嘰喳喳的詢問,額,感覺好孤單的樣子。
“全體下車,推車上坡,小心車子往後溜。”
很快的,豬豬下達了一個正確的命令,嗯,這是一個小小的上坡,自然,也是一個訓練專案了。
“跟著我念路牌,上坡,前面上坡!”
豬豬推著車子行走著,並且下達了新的命令,嗯,念路牌,或者是看路牌,就是不認識,這不,就認識了麼,自然,這個命令,又是楊喬給的哨音,豬豬自己想到的。
“嘻嘻,郎君隨時都不忘對寶寶們的教育,就這麼幾個字,也算是一次教學了。”
兩個老師在熱烈的討論著這個教育方式,是的,她們也需要學習這教育方式。
“你說,這一天,要讓寶寶們認識幾個字才是正確的。”
“幾個字啊,這個,需要我們慢慢的試驗了,這不,這些豆丁們,是豆丁這個說法吧,這些豆丁們,這幾天,可是專門認識了一些字的,如,蘑菇,草藥,鴨蛋,雞蛋,鳥蛋什麼的。”
嗯,這個,算是突擊教學了,而且,還是針對專門的寶寶來的,如,考核蘑菇過關的,自然是學習蘑菇兩個字了,如果有能力,還可以學習其它的字,自然是跟這次遊戲有關的字了,而這路牌上的字,那是臨時的,可以記住,也可以記不住,不過,走到這裡,都需要念一遍,可為啥前面沒有念呢,拐彎的時候,那個時候,不是不方便麼,或許,下一次會用上。
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