“傳承技術，傳承技術，哈哈，哈哈，哈哈，哈哈，好，既然他們這麼願意出血，那麼，我也不能太差，那就提前開課好了，這樣，跟他們說，一個傳承技術老師，可以換取十個新技術學員的資格，大不了把一些教室，改成樓房好了，看來，我又需要修改這建築圖紙了。”

楊喬大笑著算是答應了李蓮跟楊喬商議的事情。

其實，並不止是李二要給楊喬這傳統技術的老師，還有一些傳統的公開的技術，而其他的一些家族，也願意換取這個學習的機會。

額，這算是佔便宜了麼，幸虧自己先前沒有說出什麼有教無類來，只要沒有老外，都可以教，要不然，這還丟失一些利益呢。

“這是，石橋計算，竟然沒有人會了，那我就給撿起來好了，這有圖紙，有公式，雖然，這些公式，都看不明白！”

看不明白，自然，這算是各人特色了，不過，這裡面好像有秦的一些痕跡在裡面就是說，這並不一定是各人特色的標記方式，有可能還是有規矩的。

“啥，木工卯榫老師，老工匠了，用不上了，都用新的釘子了，額，你不要不高興，我這裡就喜歡收留這種原始的技術人員。”

…………

很快，經過李二手下的一個小總管，各家的一些人員就開始往楊喬這裡送啊，送來一個，或者一套圖紙，楊喬就樂得合不了牙齒了。

“開課，開課，在三區，原先的教室的地方，本來，臨時也拆不著那個地方，就先開課了，首先，讓我們的一部分機床老師前去，然後，抽取一部分學徒去當學員，跟著各家安排來的人員開第一份課業，機械專業。”

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