不管是有錢就是任性，還是有能力就是任性，反正，楊喬要進行高階的設計，那就要高階，高階到沒有邊了。

這不，看著這啟蒙班就要正式開課了，所以，楊喬又來了想法，那就是請人來觀看，也或者說是定幾個大儒，準備進行第二步的準備。

第二步的準備就是，楊喬準備先建著一個比較高階的地方，就是求學校園。

求學校園，或者說叫做書院了，這會是一個比啟蒙分校還要小的地方，不過，會環境不錯，有馬場，有樹林，有河流，總歸，就是能多古樸優雅，就多古樸優雅，而且能教授君子六藝。

君子六藝，那就是，連靶場都有了，射箭的靶場。

書院？

李蓮有些不解？

“嗯，書院，其實就跟這所謂的啟蒙分校一樣，都是在這個大的校園裡面的，也算是一個分校，這是為準備科舉的，以及專攻儒學的，或者歷史學的學子準備的校園，相對來說，這個人員的數量就稀少了一些，可，這標準卻很高，而且必須是要有最嚴格的拜師禮，也就是說，這整個學校裡面，只有這個書院裡面，老師是稱呼為先生的，也就是說，一日為師終身為父，這裡算是正式的說法，其他的學生，也有這個說法，不過，算是有些虛。”

楊喬給李蓮解釋著，不過，想的還不是太全面，而且，還有一些沒有想到的地方。

“而且，這些先生，可以從那小學，中學，甚至更高的教室裡面選取自己的子弟，不過，神童這個稱呼，永遠不會在我們這學校裡面傳出去，這也是我不讓他們從啟蒙班找弟子的原因了。”

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