老師一邊給前面的學生分發鑄兵紙和筆，一邊看了眼魏然。

“你這幾天都沒過來聽課，邪龍斬元劍的後續思路都不清楚，本來不用嘗試了，不過……”

老師想了想，還是道：“不過，還是給你一張吧,你試著練習一下，沒關係。”

倘若是在普通的鑄兵學院，哪怕只是讓學生復刻稀有級玄兵設計圖，若學生就聽了點課，那肯定不會浪費鑄兵紙給對方練習。

畢竟一張鑄兵紙也是不少錢的。

不過神兵院財大氣粗，就不在意這些了。

於是，魏然也拿到了三份鑄兵紙和一支鑄兵筆。

魏然聽到老師的話，覺得也正合他意,他也不想去復刻那把邪龍斬元劍。

不過，他還是問了一句，道：“那我就隨便試試，以邪龍斬元劍為原型，製作出改良版的玄兵設計圖，應該沒有問題吧？”

“嗯，那你試試吧……”

聽到魏然這話，老師有點忍俊不禁。

感覺魏然有點逗，他才聽了那麼一堂課，邪龍斬邪劍後續還有很多思路與技巧他都沒聽，他還怎麼以此為原型，製作出另外的玄兵？

還口稱改良版玄兵。

怕不是把邪龍斬元劍從傳說級給削成了超凡……不,削成了稀有級或者傳承級吧？

這老師感覺有點好笑，但覺得應該是這樣。

所以他就隨便應了一聲,讓魏然自己試試，也沒有再多管他。

其他學生聽到他們的對話,也都感覺有點好笑,不過他們都不敢笑出聲。

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