旁聽的陳敏和梅芊羽已經說不出話。

本著能學多少是多少的原則，她們多聽多看多學。

只是，龍海雲這樣的學習速度，根本沒辦法複製。

兩人的音樂鑑賞水平還是沒問題的，都聽出來了，短短半個小時的功夫，龍海雲的演唱，就又上升了一個檔次。

要聽不出來的話，怕是要被陳曉芳教授罵！

這不，陳教授就讓陳敏點評他剛剛的這首《長江之歌》。

陳敏只能硬著頭皮，說了她自己的一些想法和見解，基本就是把龍海雲往死裡誇。

也的確是她的心裡話，“他的學習能力特別強，氣息的運用恰到好處，唱到高音C的時候，就彷彿頂天立地一樣，唱出長江乃至我們整個民族的磅礴氣勢。”

好在陳教授沒有考究梅芊羽，讓她懸著的心慢慢放下來。

這首歌曲之後，陳曉芳倒也沒有再讓他唱歌，反而讓他注意休息，不要用嗓過度。

龍海雲自己感覺倒還好，但也表示支援。

於此同時，他倒是沒有忘記同行的梅芊羽。

厚著臉皮請陳教授幫忙，考察下她的聲樂天賦如何，以後該往什麼方向發展。

陳曉芳自然不好意思拒絕，人家小姑娘都來了。

她閱人無數，只看梅芊羽剛剛的表現，就知道這姑娘心中想些什麼。

正所謂，哪個少女不多情。

在她們看來，這其實是好事。

如果龍海雲的存在，能讓她在聲樂事業上，有可以追逐的目標。

“小姑娘先準備一下，唱首你最拿手的歌曲吧！”陳曉芳和藹的對她說。

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