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035 打好基礎

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龍海雲在秋芳梅芊羽那溜得快,卻還是被陳曉琳叫住,讓他吃了晚飯早點來教室,幫著做黑板報。

他答應著就跑了,倒也信守承諾,吃了飯就直接回教室。

但他繪畫方面的天賦著實一般,只能幫著出主意。

黑板報的繪畫方面,基本就只能看美術課代表冷瑛的,她有跟著當老師的姑媽學過美術,繪畫天賦非常不錯。

馮春凡她們這些天商議之後,決定了這學期第一期的黑板報主題,做即將到來的教師節。

龍海雲選的英文詩歌《當你老了》,其實並不怎麼合適。

但大家一時間,也找不到更合適的英文詩歌。

中文的詩歌倒是很多,比如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

“令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”

版面也要先設計好,龍海雲說是交給她們去設計完成就好。

秋芳來到教室之後,也積極參與進來。

到時候要送老師禮物,一般也就是卡片、鮮花之類的。

還有就是唱歌了!

她還挺遺憾的,“為什麼沒有慶祝教師節的晚會?”

龍海雲就好笑,“秋芳你安的什麼心!辦晚會只會增加老師們的負擔好不好?”

秋芳想想也是,但她也說,“我們在預備鈴時間辦就好!好像謳歌老師的歌曲並不多,要不,龍班長你再寫幾首?”

“你當我哆啦A夢啊,想要什麼有什麼!”龍海雲很是無語。

秋芳對他有著近乎盲目的信心,“陳老師都說你是音樂天才,加油試試呀!”

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