下面學生笑得歡，但一干副校長，教務主任的，就臉色有些不好看了，你要說平時也就算了，在這種時刻，分管教育口的副市長張永春也在場的情況下，全校的這種演出恨不得越正經嚴肅越好的時候，對這樣的歌有些惡搞性質的演繹，是不是不太禮貌？

但好在全程馬衛國和張永春都是笑著的，當然，即便是有什麼，在這種場合，以兩人的身份，也不會公開表現出來。所以實際是個什麼情況，還是不得而知。

搖滾的方式演繹這首上個時代的歌曲，喜劇性質更大於其本身的意義，學生們爆笑，教職工中年輕一些的是忍俊不禁，像是想到了當年上學時期，年邁的教師估計不認同這種演繹方式，但是倒也接受，這麼多年這麼多屆學生送走了，見的多了，只要不是原則上的，還是有一定的接受能力。

這麼一首歌的好處就在於表演者可以放開唱，下面的人隨便聽，技巧適當就行了，但主要能調動全場的氛圍，站在舞臺上看不到下方觀眾席人們的面容，但儘可以透過那些聲響感受到那種熱潮，林楚和樂隊的成員在歌唱的時候對視，都看到了彼此眼睛裡的神采。

他們在冬日的教室裡排練，那時候聽過的人扭頭就走，心裡不好過。也受到些風言風語的打擊。心頭的不甘心，秦西榛的看重和鼓勵，讓他們堅持下來了。

最終在這小小一方舞臺上，他們光芒四射。

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