現在程燃去音樂教室，工種已經從打雜變成了指導。秦西榛會把經她編的曲子譜子給程燃看，手握一支鉛筆，和他討論編曲，“這裡加入幾個和聲，會不會影響曲子的節奏和平衡性……？”

“我覺得在構造上這樣變化一下，會不會對現場更好？”

兩人商量著來，往往制定一段旋律，就讓樂隊演奏，看看效果。

林楚這個樂隊基本上都是半吊子，讓他們完整演奏很困難，所以都是每一段每一段的單獨來彈奏演練，再由秦西榛糾正。

天氣漸冷，秦西榛穿著毛衣，戴著髮圈，坐在桌前，一首支著下頜，另一隻手旋著筆，在指尖轉出筆花，時而停下補充曲譜，調整樂隊的彈奏。

這副鄰家模樣，倒是很難想象她受到音樂學院那些大學生膜拜的場面。

樂隊都是每天抽空出來練習的，最多的時間就是在晚自習上課前了，可以看得出林楚等人是真心的喜歡組建的這個樂隊，每個僅有一些愛好者底子的人，聚在一起，從最初時的一塌糊塗，頂著外界的各種爭議，經過磨礪之後，失誤越來越少了。

但實際上也不能對這個樂隊抱多大的期望，其實無論什麼怎樣，哪怕再有秦西榛來教導，專業的訓練是持之以恆的過程，很多人在追求音樂的腳步上數十年如一日也未必可以精通，更何況只是一群普通的高中生。

所以現實和理想中的期望差距是很大的。

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