即將下課的時候,秦西榛道,“大家一定很奇怪,為什麼我要反覆讓這位學生起來回答問題。”
無數人看向她又看向程燃,是啊,太反常了。
楊夏甚至都已經從前面兩排的位置轉過身來,隨著大流看程燃,睫毛跳動,又迅速回過頭去,耳朵卻在豎著聽秦西榛的話。
秦西榛嘴角劃出一個淺笑,轉身拿起粉筆,在後面的手書下劃出白色粉筆道,“因為很簡單,這堂課的內容是‘音樂能告訴你什麼,同時,音樂又不能告訴你什麼’,這本就是充滿了辯證的命題,但什麼是音樂中的辯證,我跟你們大道理說一陣,也許你們能明白,但也許不會印象深刻。於是這位同學……對了,你叫什麼名字?”
“程燃!他叫程燃!”有人已經替程燃喊出來了。
“好,請大家給程燃同學以掌聲。”
無數人拍掌那個鼓勁啊。
“程燃同學,其實每一個回答都非常好,但是,如果我不是去不斷的否定他,從反面的角度來針對他,你們對音樂的辯證就不會這麼有趣而深刻吧……”停頓了一下,秦西榛望著全場,光束透過窗明几淨的玻璃照射進教室裡,空氣中的顆粒都彷彿鍍了金,但伴隨著秦西榛接下來的話,很多人感覺內心溫熱得彷彿在燃燒。
“這就是音樂。它的魅力是無形的,它可以表達我們內心最細微的情感,可以流水嗚咽,可以離人清秋,可以金戈鐵馬,可以蕩氣迴腸。它只遵循你內心的東西。無論你們以後會不會走上音樂這條路,會走多遠……每個人心中都應該有一首歌,希望你們堅持自己的旋律,成就自我的價值。”
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