作為一部籃球漫畫，《slam dunk》的成功之處，就在於真實。

這種真實不止體現在寫實的畫風和比賽上，更在於對人物的塑造。

像櫻木花道，作為一名籃球菜鳥，如何體現他的成長？

犯錯。

在與陵南的比賽中，剛上場時，他顯得驚慌失措，到後面沉住氣，有了不錯的發揮，但卻因為在進了關鍵球之後的大意，被仙道抓住機會，完成了絕殺。

隨後，到了正式比賽，花道又因為經驗上的缺失，而導致習慣性五犯離場。

犯規一直困擾著花道，在與翔陽的比賽之前，他甚至專門來到赤木的家，詢問如何避免五犯。

現在，在翔陽與湘北的比賽中，犯規依然困擾著花道。

正是由於井上老師對人物在面對不同場景時，心理活動的描述，才讓人物刻畫的如此成功。

而四犯，其實是一個很特殊的次數。

再由一次犯規就要離場，球員防守時，不敢做動作，甚至會躲著進攻球員。如果對方經驗豐富，會利用這種優勢，從四犯的球員著手。

從這一點說，已經四犯的花道，處於非常不利局面。

“四次犯規”這一話也印證了這種情況。

單井壽三分和劉川楓接連進攻，扳平了比分，而花道卻因為身背四個犯規，開始躲著對方的進攻球員。

在隨後釋出的“新秀們”一話中，單井壽最終以體力不支而退場，他整場比賽拿下20分，其中有5記三分球。

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