討論如此具有爭議得話題，但是場內是出奇的安靜，沒有想象中的那般唇槍舌劍，有人聽得極其入神，也有人在認真地思考。

彷彿郭淡就真是一個老師？

怎麼會這樣？

蘇煦對此感到非常困惑。

這簡直不可思議。

其實他也知道這其中原因。

就是因為郭淡的這番分析，都是純硬核來的，那絕不是說在利口巧辭。

但他不解得是，郭淡怎麼懂這些？

要命的是，他還說得是滴水不漏，他並未一味的否定考成法，但也沒有否定廢除考成法。

這令許多人感到非常痛苦，那你到底是贊成還是不贊成？

崔有禮便道：“你說了這麼多，卻也沒有說出一個具體答案。”

“這就是答案。”郭淡回答道。

崔有禮一愣，問道：“這是什麼答案，你只是點出其中利弊關係，而關於其中利弊，朝中早有人分析過了，這並不稀奇，這解決之策你還沒有說，你們士學院教得不就是這個嗎？”

郭淡笑道：“我方才不是提供了一個思路嗎？”

崔有禮搖搖頭道：“那只是一個思路而已，具體怎麼做，你並未說出清楚啊！”

“老先生稍安勿躁。”郭淡又看向考生們，笑問道：“你們也想知道嗎？”

幾乎是所有人都點頭，他們都已經代入進去，他們也想知道具體該怎麼做。

哪怕是徐姑姑也都非常期待地看著郭淡。

因為自張居正死後，這吏治又成為明朝的問題。

況且你都說到這份上了，要不說出這解決之策，那你郭淡與那些挨千刀的斷章狗又有什麼區別。

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