路易斯·阿爾梅達行色匆匆地離開了學校。在他身後，還有二十幾位學生，他們也正健步走出學校大門，一邊走，還一邊交頭接耳。對於這些來自東岸的同學，路易斯是打心底裡感到敬佩，他們學習是真的刻苦，真的認真，每一個問題都要刨根問題，不達目的誓不罷休。有的時候，甚至還要和老師辯論，且說出來的理論還有那麼幾分道理，讓路易斯歎服之餘，不得不承認東岸的先進是有道理的。

路易斯現在在東岸學習管理學，這是東岸政府與葡萄牙王國簽訂的一攬子合作協議之一。不要懷疑，葡萄牙人也是有進取心的，尤其是在佩德羅國王治下。這位囚兄娶嫂上位的國王，可也是有著不小的野心呢。他的願望，是在自己治下將葡萄牙王國的榮光更進一層，保住祖先傳下的偌大殖民地，維護王室源源不斷的貿易收入。而這，首先需要與東岸打好關係，抱緊東岸這條大腿。

他早就已經看明白了，英格蘭人只能稍稍維護一下他們在歐洲的利益，但偌大的海外利益是肯定罩不住的。有且只有位於南方新大陸的東岸，才可以維持住他們在安哥拉、莫三比克、印度等地的鉅額海外收益。因此，在東岸人提出要求的時候，他基本上都予以了滿足。比如，當年東岸人要求在東南大西洋組建聯合艦隊，他很爽快地就從里斯本調集了數艘專業戰艦前往安哥拉，與庫爾蘭人提供的兩艘戰艦一起，加入由東岸人主導的聯合艦隊，打擊當地猖獗的海盜及走私勢力，有力維護了貿易路線的暢通。

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