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第四十六章 科學忍術

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邁特羅教導凱班孩子們的時候,偽裝成佈雷德羅的艾歐也在教導鳴人。

“這麼簡單的黎曼函式習題都不會解,之前不是給你仔細講過的嗎?竟然連匯入公式都忘記了!”

看著辣妹鳴子交上來的白卷,艾歐惱火地說道:“你知道黎曼函式的重要性嗎?它是現代理論物理必備的數學基礎。學好黎曼函式,對學習熱、光、磁、氣體理論、流體力學及聲學都很有幫助……”

鳴子抬起手輕輕敲了一下自己的頭,眯著眼斜著吐出舌頭,沒羞沒臊地賣了個萌:“人家記憶力不好嘛,那些公式啊、定理呀根本就記不住啦。”

艾歐才不會被這種賣萌攻勢糊弄過去,要論起變身賣萌,他的資料庫裡有三十多萬TB的影像資料,從人類到魔物娘再到純動物,數萬種賣萌方式應有盡有。

摸著下巴,艾歐開始思考如何解決鳴人表現如此學渣的難題。

給鳴人補習科學文化知識的任務比艾歐預想中要困難,這孩子倒是有靈感,但對於科學家來說,起碼IQ超過140的人產生的靈感才能算是有效靈感。

但像鳴人這樣IQ不及格的笨蛋,就算產生了靈感,也只能用於小流氓間的毆鬥,屬於“愚者千慮,必有一得”的範疇。

有道是工欲善其事,必先利其器,艾歐看著鳴子那張傻萌傻萌的臉,盤算著是不是從儲物空間裡拿出點能提高智商的道具。

藥物的話,有曼塔特、“cph4”、“NZT-48”“狐之狡黠藥水”,服用後能立刻提高智力,但這裡存在一個很嚴重的問題,那就是火影世界土著身體結構比較特殊。

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