問題，不僅僅在於小長樂的計算速度讓人匪夷所思，關鍵還是，小長樂這計算，是用了特殊的方法！

當然，這對李盛來說沒什麼特殊的。

但是對李二，魏徵他們來說，這就真是特殊！

因為小長樂的這種計算方式，畢竟是曠古未見，全新的新鮮手法。

而這樣的新鮮手法要說常見其實也挺常見的，神州可不是某部分人說的沒有創新能力，類似千字文那樣的花活可一點不少，但是……

但是小長樂這計算方式，卻是實打實的提升了小長樂的計算能力，而且是一次性就讓小長樂提高到了遠勝常人，甚至比魏徵、杜如晦這些大唐頂尖精英都要厲害的多的程度。

如果李盛只是將小長樂教的很厲害那倒也罷了，但李盛這不是直接教，而是授人以漁，給了這種計算方法。

這也就意味著……

那麼日後，神州的孩童少年，豈不都能這樣？……

這才是魚，和漁的區別！

而有了這東西幫助，大唐未來簡直不是人才濟濟四個字可以形容，可以說厲害到不可思議的地步……

這讓李二等人豈能不傻眼，這玩意也太神了吧……

“有這東西，我大唐豈不是……豈不是人人如龍嗎？……這……”

李二滿臉只有四個字。

不敢相信！

這也太可怕了。

不過就在他喃喃唸叨的一刻，李盛卻是哈哈一笑。

“這能算得什麼？區區計算式而已……你們真要說什麼神奇的，那起碼得到電子裝置，機器語言的程度吧……”

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