“蒙學之道，首重吸引，首忌洗腦。故孩童之啟蒙，必開闊其眼界，指示其路徑，故今特作此書……”

“數學啟蒙，第一章。”

“加法，減法，乘法，除……”

“加法交換律，乘法口訣表……”

“行了。”內侍讀到一半，李二忽然出聲，“每一本只讀第一章就可以了。”

隨著內侍的朗誦，

漸漸的，整個朝堂逐漸陷入了懵逼狀態。

這……內侍讀的是什麼書？退出轉碼頁面，請下載app愛閱小說閱讀最新章節。

小學第一冊是啥書？？？

這什麼加法交換律，乘法交換律……這些又是啥？

聽起來就好複雜的樣子……

“文辭學第一課。文辭之用，首重語法；語法一物，重在邏輯；欲通邏輯，必先明確符號，方得思辨清晰……”

“經濟學第一課。經濟之學，分微觀，宏觀。今日自微觀起，以一獵戶為例，講說修身齊家，經邦濟國，度支核算之法……”

沒錯。

李盛所編撰的教科書，看似是各科目都有。

其實主要內容，自然……還是側重理工的！

這個時代計程車子讀書人，人均四書五經各種經讀的滾瓜爛熟，所以李盛還真不愁這方面。

不用自己出手，小孩子也有大量的渠道能學。

比如自漢代開始就有各地孩童編撰童謠傳唱，雖然說……只是童謠，但其中毫無疑問的就用到了詩詞歌賦的許多原理。

因此李盛的數學課，自然是基礎數學課。

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