早讀課，何治通把所有的班主任召集到黨員活動室開短會。

“現在每個班參加課後校園服務的學生都沒有滿，各位班主任回去班裡要努力動員。哪個班全部報名，服務機構會獎勵兩百塊，另外在評優時，學校也會優先考慮班主任在這方面的工作。”何治通說道。

黃明嬌的眼睛一下子亮了起來，要知道她年年評優秀，有一些老師眼紅了。

可現在何治通說了，只要完成課後校園服務這個工作，評優時會考慮，那她就有機會了。

“何主任，我會努力的。”黃明嬌大聲地表態。

何治通暗暗點頭，剛才他說這話時，其他班主任的臉上露出苦惱，但黃明嬌這樣表決心擁護他的工作，實屬難得。

“好，不錯，學校就需要你這樣的班主任。”

一些班主任見黃明嬌不顧學生的實際情況，一定要完成全部學生報名，不由暗暗鄙視著。

大家最怕是有人完成了，其他人也要跟著做，要不然學校領導會拿他們作對比。

開完會後，黃明嬌就趕到自己的五（１）班。

學生們剛讀完書，班長和副班長正在分配今天的早餐粥和麵包。

雖然說這個分早餐的工作由老師來完成，但高年級的學生可以勝任這個工作，所以老師一般都會讓班幹部來完成。

黃明嬌暗示兩個班長停下手中的工作，清清喉嚨說道：“同學們，我們班還有幾個同學沒有報名參加課後校園服務，希望他們今天回去跟家長說一下，下午過來報名。”

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