第三天的早上,上課的鈴聲響起，安斯艾爾抱著自己的教科書走進了教室。

這是這學期的第一節課,之前安排課程的時候，安斯艾爾特意把課程安排為《魔法基礎理論》。

在課程安排方面，安斯艾爾是參照高初小來佈置的，沒有大學那種每週多少節課，空餘的時間多，甚至有時候一天都沒有課的情況,他的學校週一到週五的課程是全部排滿了的，每天七節課，現在是冬季,早上八點上第一節課,每節45分鐘，課間休息十分鐘,中午十二點左右吃飯午休,一直休息到兩點上課,然後下午五點左右放學。

而讓學生有些奇怪的是,課程表裡沒有自習課,不管是早上晚上都沒有,雙休日也不安排課程，甚至學校會有的熄燈時間，這裡也沒有。

感覺他們比一般學校的學生幸福多了啊~

雖然不知道是怎麼回事,但是不用上自習課也不用擔心熄燈問題,學生們當然高興。

《魔法基礎理論》是所有魔法學科的基礎,非常重要，所以安斯艾爾才安排了第一節上這個，而且是連上兩節。

不過今天還要給學生們測試一下魔法屬性，所以他把自己的水晶球也帶來了。

教室裡，除了增加到三十七人的正式學生外，還有十六個旁聽生，其中三人是梁邦錢斌魏子華，剩下的都是安斯艾爾曾經教過的學生。

梁邦三人看過課程表後雖然也很吃驚，但他們都是有了些心理準備的，而且各自有各自的目標，所以沒人說要轉為正式生，雖然他們知道自己只要提一下，安斯艾爾絕對會同意。

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