數學建模大賽的三天，正好會沖掉兩節大物課。

雖然是奉旨請假，但考慮到第一堂課就請假不太好，陸舟決定還是親自把假條送去，就不麻煩班長代勞了。

看教務處給出的課表資訊，大物老師名字叫李榮恩，是個資歷挺高的老教授。在學校群裡問到電話號碼之後，陸舟先打了個電話過去，確認老師在辦公室，然後才上拿著假條過去。

敲了門後，陸舟走進去，將假條放在了辦公桌上，說明了自己的來意。

“請假？”看了眼假條，李教授摘下老花鏡，抬起頭笑了笑，“你的名字，是陸舟吧？”

“是的。”陸舟點頭。

李教授笑了笑，說：“那行，我考你兩道題，如果你解出來一道，我就批你的假條。”

還有這種操作？！

陸舟傻眼了。

“怎麼？怕了？”李榮恩笑著問道。

“沒有，”陸舟定了定神，搖頭道，“老師您出題吧。”

“第一道題，拿去吧，”將一張a4紙甩到陸舟手上，李榮恩笑眯眯地看著陸舟，老神在在地說道，“能寫多少寫多少，我要看過程。”

連題目都準備好了？！

陸舟總感覺這傢伙是有預謀的，否則該怎麼解釋，為什麼這道題都已經列印在了a4紙上？

然而即便猜到了一點，陸舟也沒說什麼，拿起a4紙開始讀題。

【核潛艇中u238核的半衰期為4.5x10^9年，衰變中有0.7%的機率成為u234核，同時放出一個高能光子，這些光子中的93%被潛艇鋼板吸收。1981年，前蘇聯編號u137的核潛艇透射到艇外的高能光子被距核源（處理為點狀）1.5m處的探測儀測得。儀器正入射面積為22cm^2，效率為0.25%（每400個入射光子可產生一個脈衝訊號），每小時測得125個訊號。

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