府試如同千軍萬馬過獨木橋，此時這一刻便是衝刺的時刻，府試的最後一場考試在諸位學子複雜的情緒中開始了。

初來府試共有學子九百餘人參加，第一場正場後刷掉了大約六百人，第二場招覆後又刷掉了一百餘人，到現在這最後一場考試僅剩下了二百餘人來參加，到最後還要刷掉百餘人。

最後一場考試是策論，所謂“策”是在時事中挑一個問題，讓你出一個主意，例如題目是“肅清匪患”，你就條陳幾個辦法，並且詳述利弊，顯出你有經邦濟世的本領。所謂“論”就是議論是非長短，或者評論下歷史人物，諸如諸葛亮和司馬懿究竟哪一個謀略更高深；或者讓你點評下史事，諸如項羽究竟該不該過江東。這些文章你要顯出自己滿腹經綸、治大國有如烹小鮮般的經邦濟世之才，說出道理，自圓其說。

當然乍一聽，還感覺明朝科舉也並不是傳說中的那般不堪啊，然而這類文章並沒有什麼卵用，僅是考試而已，明朝八股取士，策論也不例外，這類文章有固定的寫作模式，在體式、內容、語言等方面有嚴格的要求，沒有什麼文學價值。

最後一場總共二百餘人參加，朱平安因為上次表判得了第一名，所以所坐位置是靠近前方的，當然環境也是格外的好，座位號是甲子，當然這一場考試座位號關係不大，因為最後一場榜是綜合成績榜，長案實名榜。

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