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第三十九章 可願隨我蒙學

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孫夫子走到朱平安跟前,好奇的想要看看這個頑童玩的是什麼遊戲,當目光落在頑童手中的時候,時光似乎都靜止了。孫老夫子捋著鬍鬚的手,又一次不自主的揪下來幾根白鬚。

視線中,那個所謂的頑童正手持一支用細竹和動物毛做的簡易毛筆,在石頭的凹槽裡蘸水,落筆於一個黑色的木板上,奮筆疾書。

清水做的墨汁落在黑色木板上,只能短暫的停留,但也看得出這個頑童,不,這個勤奮的孩子寫的字已經比學堂內寫得最好的孩子還要好了。

毛筆是劣質的毛筆,坐的凳子是凹凸不平的石頭,墨汁是倒在凹槽上的清水,紙是鋪在凹凸不平石頭上的一塊黑木板。但是,他寫的是那麼認真,汗水從臉上流下都不擦一下,木板沾滿水後,就用毛筆在滿是水的木板上直接書寫,字跡雖然青澀但很工整。

這跟早先自己所認為的頑童形成了鮮明對比,造成了嚴重的視覺衝擊。

這是上天賜給自己的一塊璞玉,可堪雕琢啊。

“你這頑童,可願隨我蒙學。”孫老秀才捻著鬍鬚忍不住開口問道。

正在認真寫字的朱平安聞言,差點沒驚的把毛筆甩出去,這聲音太熟悉了,這根本就是孫夫子嘛。受驚並不是因為孫老秀才的話,這話朱平安求之不得呢,怎麼會吃驚,吃驚的主要原因是全神貫注的時候突然傳來聲音,純碎是條件反射。

但是,這在孫老秀才眼中,這就是喜極的表現啊。

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